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        <title><![CDATA[Des maths mais aussi d'autres disciplines à l'école primaire ]]></title>
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        <description><![CDATA[Ressources pour l'&eacute;cole primaire: s&eacute;ances, outils dans toutes les disciplines et pour tous les cycles.]]></description>
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    <title><![CDATA[Numération]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/numeration-a213002727]]></link>
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    <pubDate>Fri, 19 Aug 2022 08:34:55 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici toutes les leçons que je proposerai cette année à mes élèves. Elles se veulent inspirées des situations vécues en classe et du matériel utilisé. J'ai utilisé Powerpoint afin de rajouter quelques animations lors de la phase de synthèse afin que la... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[rmcMeaux]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Questions flash au CM2]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/questions-flash-au-cm2-a212939405]]></link>
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    <pubDate>Fri, 05 Aug 2022 09:14:05 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici un travail que j'ai réalisé en prenant appui sur le manuel de chez ACCES éditions: Maths au CM2. Des activités ritualisées sont proposées à chaque début de séance afin de renforcer les connaissances déjà travaillées. Cela s'inscrit dans les préconisations... ]]></description>
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    <title><![CDATA[]]></title>
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    <pubDate>Tue, 12 Jul 2022 11:36:58 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici le début de ma réflexion sur mon année de calcul mental en CM2. J'ai listé les compétences que je vais travailler l'année prochaine et essayé de faire pour chaque compétence une évaluation. 1) Connaître les tables d’addition : double / sommes égales... ]]></description>
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    <title><![CDATA[CONJUGAISON]]></title>
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    <pubDate>Tue, 07 Jun 2022 21:09:34 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici les évaluations CM2 en conjugaison. Télécharger « controle-conditionnnel des trois groupes.pdf » Télécharger « controle-futur des trois groupes.pdf » Télécharger « controle-imparfait des trois groupes.pdf » Télécharger « contrôle-l'infinitif.pdf... ]]></description>
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    <title><![CDATA[GRAMMAIRE]]></title>
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    <pubDate>Tue, 07 Jun 2022 17:18:27 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici toutes les évaluations en grammaire que je proposerai l'année prochaine à mes CM2. Elles seront toutes reliées entre elles afin d'en faire un livret. En début de séquence d'apprentissage, l'évaluation sera présentée aux élèves. Cela permettra d'être... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Reconnaitre des égalités entre des nombres décimaux et des fractions]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/reconnaitre-des-egalites-entre-des-nombres-decimaux-et-des-fractions-a212547159]]></link>
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    <pubDate>Sat, 14 May 2022 16:52:04 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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    <title><![CDATA[Faire de l'histoire autrement: Le dictateur de Chaplin]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/faire-de-l-histoire-autrement-le-dictateur-de-chaplin-a212535193]]></link>
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    <pubDate>Thu, 12 May 2022 14:51:11 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Utiliser les films en histoire est souvent un fait marquant pour les élèves. Cependant, à mon avis, il ne suffit pas de présenter ce support pour que les élèves puissent faire des liens avec les savoirs à construire et comprendre la notion à enseigner.... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Des vidéos intéressantes]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/des-videos-interessantes-a212535107]]></link>
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    <pubDate>Thu, 12 May 2022 14:31:31 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici des supports de travail à présenter aux élèves pour expliquer l'Holocauste. Notions à savoir L’extermination des juifs par les nazis: un crime contre l’humanité. Des hommes, des femmes et des enfants doivent mourir pour la seule raison qu’ils appartiennent... ]]></description>
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                    <item>
    <title><![CDATA[ Mener une enquête historique: faire de l'histoire autrement !]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/mener-une-enquete-historique-faire-de-l-histoire-autrement-a212522735]]></link>
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    <pubDate>Tue, 10 May 2022 08:30:54 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Menez l’enquête ! Enseigner l’histoire en utilisant l’étude de dossier documentaire comme support d’une enquête à traiter, avec ses indices, ses différentes pistes et sa résolution Qui ne s’est pas déjà imaginé détective en regardant les séries américaines... ]]></description>
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    <title><![CDATA[]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/-a212355647]]></link>
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    <pubDate>Tue, 05 Apr 2022 15:41:42 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici quelques pistes autour des dictées: ]]></description>
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    <title><![CDATA[Lecture entraînement fluence]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/lecture-entrainement-fluence-a212315147]]></link>
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    <pubDate>Tue, 29 Mar 2022 15:56:20 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici une série de fiches de lecture pour réviser les sons et quelques confusions de sons. Je les utilise en APC dans le but d'améliorer la rapidité de lecture des élèves. Ce travail peut être raccroché à de la production d'écrit de portrait d'animaux... ]]></description>
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    <title><![CDATA[De drôles de phrases...]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/de-droles-de-phrases-a212246877]]></link>
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    <pubDate>Tue, 15 Mar 2022 09:41:13 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Consigne: Reconstituer ces phrases en remettant les étiquettes dans le bon ordre. Attention au sens et à l'orthographe. Ces phrases sont volontairement "bizarres" pour que les élèves fassent attention aux indices orthographiques. La plupart du temps ils... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Notes de synthèse sur la résolution de problèmes]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/notes-de-synthese-sur-la-resolution-de-problemes-a212246649]]></link>
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    <pubDate>Tue, 15 Mar 2022 09:15:08 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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    <title><![CDATA[Ma chaîne youtube]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/ma-chaine-youtube-a212231075]]></link>
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    <pubDate>Sat, 12 Mar 2022 07:44:08 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Retrouvez des séances filmées en classe, des tutos pour les élèves, des montages vidéos pour vos meçons sur ma chaîne youtube: serge Beaufils - YouTube A bientôt. ]]></description>
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    <title><![CDATA[Une situation problème au cycle 3]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/une-situation-probleme-au-cycle-3-a212229231]]></link>
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    <pubDate>Fri, 11 Mar 2022 18:25:20 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Une première phase permet de prendre en compte les représentations des élèves sur le sujet. Il s'agit d'un travail individuel puis par groupe de 4. Les élèves doivent répondre au questionnaire suivant : 1) Comment fais-tu pour reconnaître le sujet d’un... ]]></description>
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    <title><![CDATA[]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/-a212229093]]></link>
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    <pubDate>Fri, 11 Mar 2022 17:51:39 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici le déroulement possible pour la mise en place d'une dictée négocié afin d'éveiller le doute orthographique chez les élèves en classe: 1) Lecture du texte dans sa globalité par l'enseignant. 2) Dictée du texte (travail individuel). 3) Temps de relecture... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Animation autour de l'écrit à l'INSPE]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/animation-autour-de-l-ecrit-a-l-inspe-a212228685]]></link>
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    <pubDate>Fri, 11 Mar 2022 16:09:27 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici le diaporama correspondant à l'animation effectuée le jeudi 10 mars à l'INSPE de Torcy. Vous y trouverez plusieurs pistes pour écrire au quotidien dans différentes situations (en étude de la langue, à partir d'albums de jeunesse, en littérature...).... ]]></description>
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    <title><![CDATA[La technique opératoire de la soustraction des nombres décimaux]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/la-technique-operatoire-de-la-soustraction-des-nombres-decimaux-a212161577]]></link>
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    <pubDate>Mon, 28 Feb 2022 14:25:05 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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    <title><![CDATA[L'invention des nombres décimaux]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/l-invention-des-nombres-decimaux-a212152375]]></link>
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    <pubDate>Sat, 26 Feb 2022 23:32:08 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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    <title><![CDATA[Décomposer et  recomposer un nombre décimal]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/decomposer-et-recomposer-un-nombre-decimal-a212144633]]></link>
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    <pubDate>Fri, 25 Feb 2022 14:12:08 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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    <title><![CDATA[Les fractions décimales]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/les-fractions-decimales-a212144629]]></link>
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    <pubDate>Fri, 25 Feb 2022 14:10:53 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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    <title><![CDATA[Frise historique napoléonienne]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/frise-historique-napoleonienne-a212133685]]></link>
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    <pubDate>Thu, 24 Feb 2022 11:17:57 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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    <title><![CDATA[Les créations de Napoléon]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/les-creations-de-napoleon-a212133577]]></link>
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    <pubDate>Thu, 24 Feb 2022 11:16:26 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Un jeu mémory sur les créations de Napoléon. ]]></description>
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    <title><![CDATA[Royaliste ou républicain]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/royaliste-ou-republicain-a212101013]]></link>
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    <pubDate>Wed, 23 Feb 2022 19:01:47 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Faire de l'histoire autrement, c'est possible! Mettre les élèves face à une véritable situation de recherche, comme des apprentis historiens. Voici une proposition autour de Napoléon. L'objectif de cette activité est de comprendre que Napoléon est un... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[rmcMeaux]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Les fractions décimales]]></title>
    <link><![CDATA[https://jefaisdesmaths.eklablog.fr/les-fractions-decimales-a211997609]]></link>
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    <pubDate>Sun, 13 Feb 2022 17:23:47 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici un petit tuto pour comprendre les relations qui existent entre les 1/10, les 1/100 et les 1/1000. Cette situation a été développée en classe. Vous trouverez en lien la fiche de préparation et le diaporama servant d'appui à la séance. Télécharger... ]]></description>
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