La droite graduée est une modélisation qui possède un code spécifique non innée pour les élèves.

Elle touche à la fois des compétences spatiales, un vocabulaire particulier. Le système de lecture avec des icônes nécessite un apprentissage voire même une construction progressive

La droite graduée est une symbolisation qui désigne plusieurs objets mathématiques où le nombre désigne à la fois :

- un point

- la distance de ce point à l’origine

- la longueur d’une bande

Ces différents concepts doivent être intégrés à travers une progression permettant de faire manipuler les élèves très tôt pour aboutir à une représentation symbolique.

La droite graduée peut aussi permettre de travailler les différentes techniques opératoires. Par exemple, on peut faire glisser la soustraction sur la droite graduée pour la rendre plus facile :

Pour la multiplication, tout un travail peut être fait avec les multiples en lien avec la division (placement entre 2 multiples consécutifs).